Presentazione del corso

• conoscere gli strumenti per il monitoraggio dei fenomeni di inquinamento ambientale e per la rimozione degli inquinanti;
• conoscere il funzionamento e le tipologie delle tecniche di depurazione naturale (fitodepurazione, lagunaggio, serbatoi di accumulo) delle acque reflue domestiche, agricole e industriali e le modalità per il loro riuso a fini plurimi;
• conoscere le metodologie di conservazione in situ ed ex situ delle piante, delle specie e comunità vegetali minacciate di estinzione;
• conoscere e sapere gestire le specie e i sistemi arborei idonei a svolgere le funzioni ornamentali e paesaggistiche tipiche dell’ambiente mediterraneo e dei paesaggi agrari storici;
• sapere utilizzare gli strumenti informatici e i principali software GIS per produrre, gestire e analizzare dati spaziali georeferenziati, nonché le tecnologie per il telerilevamento delle informazioni qualitative e quantitative sull’ambiente;
• individuare e misurare le basi ecologiche del paesaggio;
• analizzare e valutare il paesaggio al fine di pianificarne la trasformazione, tenendo conto dei fattori percettivi, culturali e ambientali;
• sapere intervenire nella progettazione e costruzione architettonica di nuovi paesaggi o nella riqualificazione di quelli degradati;
• conoscere gli strumenti biologici e tecnici necessari per intervenire nella riqualificazione degli spazi a verde e nella progettazione del paesaggio;
• conoscere le specie di patogeni, di insetti e di altri artropodi di interesse fitosanitario nelle aree a verde, nei parchi e negli ambienti naturali al fine di saper gestire le loro popolazioni e intervenire con le più idonee strategie di controllo;
• sapere progettare interventi di difesa delle piante e di risanamento ambientale;
• conoscere e sapere applicare i metodi e i protocolli operativi per la valutazione economica delle risorse ambientali, degli ecosistemi naturali e del paesaggio, a supporto sia di analisi costi-benefici che di azioni risarcitorie in ambito giudiziario per la quantificazione del danno ambientale;
• conoscere i fattori di pericolosità connessi ai principali processi geologici attivi, i criteri di indagine e di identificazione delle aree soggette a rischio geologico, e saper leggere ed interpretare i dati geologici a grande scala, ai fini della tutela del paesaggio e dell’ambiente;
• conoscere le tecniche agronomiche per la salvaguardia del suolo agrario e per contrastare i processi di desertificazione, soprattutto in ambiente mediterraneo;
• conoscere le tecniche di ingegneria naturalistica negli interventi di difesa del suolo, sistemazione idraulica di corsi d’acqua, rinaturalizzazione di siti degradati e/o contaminati (discariche, cave, etc.), e mitigazione degli impatti dovuti alla realizzazione di particolari infrastrutture.

ATTIVITÀ PROFESSIONALI

• all’esame di Stato per l’iscrizione nella sezione A dell’Albo professionale dei Dottori Agronomi e Dottori Forestali, dottore agronomo;
• all’esame di Stato per l’iscrizione nella sezione A, settore paesaggistica, dell’Albo della professione di Architetto, Pianificatore, Paesaggista e Conservatore.

Le specifiche attività professionali sono disciplinate dal D.P.R. 328/2001.

INSEGNAMENTI

• C.I. di Bonifica ambientale
  • Chimica analitica degli inquinanti
  • Tecniche di depurazione naturale e riuso delle acque
• C.I. di Tecniche fitosanitarie per l’ambiente e il paesaggio
  • Gestione degli artropodi infestanti
  • Environmental Plant Pathology
• Conservazione della flora e della vegetazione spontanea
• C.I. di Ecologia e analisi del paesaggio
  • Ecologia del paesaggio
  • Analisi del paesaggio
• Sistemi arborei ornamentali e paesaggistici
• GIS and Remote Sensing
• C.I. di Laboratorio di progettazione e riqualificazione del paesaggio
  • Progettazione e riqualificazione del paesaggio
  • Restoration of Degraded Areas to Green

• Rischio idro-geologico
• Valuing Natural Capital and Ecosystem Services
• Soil Conservation and Desertification Control
• Ingegneria naturalistica

Sono previsti, inoltre, due insegnamenti a scelta dello studente.