Landscape Ecological AnalysisModule Landscape analysis
Academic Year 2024/2025 - Teacher: SIMONA MARIA PORTOExpected Learning Outcomes
The course aims at providing methods for landscape analysis and evaluation in order to plan landscape modification by taking into account the role assumed by the perceptual factors of the population as well as the cultural and environmental factor stratified in time. To develop in students the skills required for defining lansdscape areas and landscape by means of geographical masps and survey cards.
Course Structure
The course includes 28 hours of frontal lessons and 28 hours of practical lessons (discussion of case studies and guided tours, reports, essays, individual or group research carried out by students, educational field experiences, seminars). If measures to mitigate the impact of the pandemic should be incremented lectures could be held online or in mixed mode.
As a guarantee of equal opportunities and in compliance with current laws, interested students can ask for a personal interview in order to plan any compensatory and/or dispensatory measures, based on their specific needs and on teaching objectives of the discipline. It is also possible to ask the departmental contacts of CInAP (Center for Active and Participatory Integration - Services for Disabilities and/or DSAs), in the person of professor Anna De Angelis.
Detailed Course Content
Background. Reference standards and the European Landscape Convention. Data collection, sources, media representation. Analysis of the landscape through the use of indicators. Visual Analysis. Evaluation of landscape: speditivi systems, analytical systems. Plan of the landscape. Landscape design. Techniques involving population.
“Teaching’s contribution to the objectives of the 2030 Agenda for Sustainable Development”
Goal 13 - Climate action - target: 13.1 - Strengthen resilience and adaptive capacity to climate-related risks and natural disasters in all countries
Goal 15 - Life on Land - protect, restore and promote sustainable use of terrestrial ecosystems, sustainably manage forests, combat desertification, halt and reverse land degradation, and halt biodiversity loss.
Textbook Information
1. A.A.V.V. - OSSERVATORIO VIRTUALE DEL PAESAGGIO MEDITERRANEO. ISBN 978-84-8095-520-1. http://www.sitmurcia.es/paisaje/publica/paimed/index.html.
2. Codice Urbani (Decreto Legislativo 22 Gennaio 2004, n. 42), parte III. 3. Convenzione Europea del Paesaggio, Firenze 2000.
4. Documentazione necessaria alla verifica della compatibilità paesaggistica degli interventi proposti, ai sensi dell'articolo 146, comma 3, del Codice dei beni culturali e del paesaggio di cui al decreto legislativo 22 gennaio 2004, n. 42 (G.U. n. 25 del 31 gennaio 2006).
5. European Council For The Village And Small Town (ECOVAST), (2006). Landscape Identification. A guide to good practice.
6. Maniglio Calcagno A., (2006). Architettura del paesaggio. Evoluzione storica. FrancoAngeli ed., Milano.
10. Gissi, Elena. 2011. Conoscere e comunicare il paesaggio : linguaggi, metodi e strumenti per l'integrazione tra l'ecologia del paesaggio e la pianificazione territoriale / Elena Gissi ; premessa di Giovanni Zurlini. Milano: Angeli Editore.
7. Mazzino F., Ghersi A.(2002) Per un’analisi del paesaggio. Metodo conoscitivo, analitico e valutativo per operazioni di progettazione e gestione. Gangemi ed., Roma.
8. Osservatorio Città Sostenibili, Dipartimento Interateneo Territorio, Politecnico e Università di Torino. La valutazione del carattere del paesaggio. Working paper P04/07
9. Scottish Natural Heritage (SNH) e Countryside Agency (CA) (2002). Landscape Character Assessment (LCA). Guidance for England and Scotland. (http://www.landscapecharacter.org.uk/index.html).
Course Planning
| Subjects | Text References | |
|---|---|---|
| 1 | * Riferimenti normativi e Convenzione Europea del Paesaggio | Codice Urbani (Decreto Legislativo 22 Gennaio 2004, n. 42), parte III. Convenzione Europea del Paesaggio, Firenze 2000. Documentazione necessaria alla verifica della compatibilità paesaggistica degli interventi proposti, ai sensi dell'articolo 146, comm |
| 2 | * Dati da rilevare: umani, biologici, fisici, percettivi | European Council For The Village And Small Town (ECOVAST), (2006). Landscape Identification. A guide to good practice. - Mazzino F., Ghersi A.(2002) Per un’analisi del paesaggio. Metodo conoscitivo, analitico e valutativo per operazioni di progettazione. |
| 3 | * Fonti: dirette e indirette | Mazzino F., Ghersi A.(2002) Per un’analisi del paesaggio. Metodo conoscitivo, analitico e valutativo per operazioni di progettazione e gestione. Gangemi ed., Roma. |
| 4 | Supporti per la rappresentazione: uso della cartografia di base, dei fotogrammi aerei e delle immagini fotografiche | Materiale didattico |
| 5 | Analisi del paesaggio attraverso l’uso di indicatori | Materiale didattico. Gissi, Elena. 2011. Conoscere e comunicare il paesaggio : linguaggi, metodi e strumenti per l'integrazione tra l'ecologia del paesaggio e la pianificazione territoriale / Elena Gissi ; premessa di Giovanni Zurlini. Milano: Angeli |
| 6 | * Valutazione del paesaggio: sistemi speditivi | Scottish Natural Heritage (SNH) e Countryside Agency (CA) (2002). Landscape Character Assessment (LCA). Guidance for England and Scotland. Osservatorio Città Sostenibili, Dipartimento Interateneo Territorio, Politecnico e Università di Torino. |
| 7 | Valutazione del paesaggio: sistemi analitici | Materiale didattico |